Uczniowie-wolontariusze pomogli akcji „Mama z Mamą” pod patronatem Polskiego Forum Rodziców

Ponad 700 woreczków z pomocą dla mam i dzieci ukraińskich przygotowali w środę organizatorzy akcji „Mama z Mamą" wsparci przez uczniów-wolontariuszy ze szkoły podstawowej im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Lusówku oraz ich rodziców.

Przygotowali 715 woreczków z niezbędnymi artykułami

Zgromadzeni w pomieszczeniach magazynowych jednej z firm w Tarnowie Podgórnym uczniowie segregowali towary, umieszczali je w woreczkach i oznaczali. Przez trzy popołudniowo-wieczorne godziny przygotowali 715 woreczków z kompletem niezbędnych rzeczy.

Nad całością pracy czuwała pani Paulina Kurkowska, pomysłodawczyni i koordynatorka akcji pomocowej „Mama z Mamą".

Na początku poinformowała wolontariuszy o sytuacji panującej na Ukrainie, trwającej tam wojnie i ucieczce ludności za granicę – głównie do Polski. Powiedziała, że uchodźcami są głównie mamy z dziećmi, którym brakuje podstawowych produktów do życia.

- Uciekinierzy marzną, czekając na przekroczenie granicy, a małe dzieci często się gubią – mówiła Paulina Kurkowska.

Kompletowanie w „ciągu technologicznym"

Następnie poinstruowała młodzież i dorosłych w jaki sposób kompletować produkty do umieszczania w woreczkach. Każdy wolontariusz lub grupa wolontariuszy została przydzielona do konkretnych artykułów, znajdujących się w zbiorczych opakowaniach.

Jedna w dziewczyn oznaczała woreczki nalepkami z nazwą i logo akcji, a kolejne osoby, pracując pojedynczo lub w niewielkich zespołach, umieszczały w nich artykuły higieniczne, kosmetyczne, żywnościowe i papiernicze, wśród nich specjalne opaski - rodzaj banderolek przypominających zegarek na rękę, na których można zapisać dane dziecka i kontakt, co pomoże odnaleźć dziecko w przypadku, gdyby się zagubiło.

W tak przygotowanym i zorganizowanym „ciągu technologicznym" udało się w czasie trzech godzin skompletować produkty w 715 woreczkach.

Transport wyruszył na granicę

Akcja „Mama z Mamą" została zorganizowana przy współpracy z Caritas Diecezji Koszalińsko-Kołobrzeskiej, która to organizacja przekazała część materiałów higienicznych oraz zorganizowała transport. Wczoraj wieczorem przygotowane przez wolontariuszy woreczki zostały wydane z magazynu do ciężarówki Caritasu, która ruszyła ku granicy polsko-ukraińskiej. Tam transport zostanie przejęty przez stronę ukraińską.

Akcja ma dopomóc kobietom z dziećmi, które znajdują się na polsko-ukraińskich przejściach granicznych, uciekając z ogarniętej wojną Ukrainy. Brakuje im podstawowych artykułów higienicznych, medycznych, papierniczych. Dzieci, które podczas oczekiwania na przekroczenie granicy bawią się ze sobą lub oddalają się od swych rodziców, w tłumie często się gubią.

Produkty, które znalazły się w woreczkach, w tym opaski, ofiarowali sponsorzy akcji (m. in. firmy Herlitz, Asgard, lokalna apteka, darczyńcy prywatni).

Na stronie internetowej akcji ,,Mama z mamą" (https://mamazmama.pl/) znaleźć można podstawowe informacje o idei prowadzonych działań i sposobach pomocy.

Polskie Forum Rodziców objęło akcję ,,Mama z Mamą" patronatem medialnym.

Oprac.: wit
Źródło: informacje własne
Zdjęcia: Witold Tkaczyk

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.

Co dokładnie się zmienia?

Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.

„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."

— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski

Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.

Prawa rodziców – co możesz zrobić?

Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.

Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.

Harmonogram wdrożenia reformy

Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich

Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.

Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.

Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.