Koalicja na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły apeluje do prezydenta o zawetowanie ustawy o prawach ucznia, rośnie społeczny sprzeciw wobec działań Ministerstwa Edukacji Narodowej, a eksperci próbują odpowiedzieć na pytanie, czy gwałtowny wzrost diagnoz ADHD i autyzmu oznacza epidemię. W najnowszym Rodzinnym Serwisie Informacyjnym przyglądamy się najważniejszym wydarzeniom dotyczącym szkoły, wychowania i zdrowia psychicznego dzieci.

KROPS apeluje do prezydenta: „Zawetować ustawę o prawach ucznia"

Koalicja na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły zwróciła się do prezydenta Karola Nawrockiego z apelem o zawetowanie nowelizacji Prawa oświatowego. Najwięcej kontrowersji budzą przepisy dotyczące katalogu praw ucznia oraz powołania rzeczników praw uczniowskich. Zdaniem przedstawicieli organizacji społecznych nowe rozwiązania zwiększą biurokrację, ograniczą autonomię szkół i osłabią autorytet nauczycieli oraz rodziców. Krytycy wskazują, że ustawa znacznie rozszerza prawa uczniów, pozostawiając bardzo ograniczony katalog obowiązków. Podobne zastrzeżenia zgłaszają także związki zawodowe i organizacje dyrektorów szkół, które również apelują do głowy państwa o weto.

Ponad 70 tysięcy podpisów pod apelem o dymisję Barbary Nowackiej

Narasta społeczny sprzeciw wobec polityki Ministerstwa Edukacji Narodowej. Inicjatywa „W obronie polskiej szkoły" poinformowała, że apel o odwołanie minister Barbary Nowackiej podpisało już ponad 70 tysięcy osób. Autorzy petycji zarzucają resortowi ignorowanie głosu rodziców i nauczycieli oraz forsowanie zmian bez rzeczywistego dialogu społecznego. Wśród najczęściej podnoszonych zarzutów znajdują się zmiany w podstawach programowych, edukacja zdrowotna oraz ograniczanie wpływu rodziców na wychowanie dzieci. Organizatorzy akcji przekonują, że liczba podpisów pokazuje skalę społecznego niezadowolenia i potrzebę ponownego otwarcia debaty o kierunku reform w polskiej szkole.

ADHD i autyzm – epidemia czy lepsza diagnostyka?

Liczba diagnoz ADHD i zaburzeń ze spektrum autyzmu rośnie w wielu krajach, także w Polsce. Coraz częściej pojawia się pytanie, czy mamy do czynienia z epidemią zaburzeń neurorozwojowych. Badania przywoływane przez media wskazują jednak, że istotną rolę odgrywają zmiany w kryteriach diagnostycznych oraz większa świadomość społeczna. Współcześnie diagnozowane są również osoby, które jeszcze kilkanaście lat temu nie spełniały obowiązujących definicji lub pozostawały niezauważone przez system. Dotyczy to szczególnie dziewczynek, u których objawy często przebiegają inaczej niż u chłopców. Eksperci podkreślają, że wzrost liczby rozpoznań nie musi oznaczać gwałtownego wzrostu zachorowań, ale pokazuje, jak bardzo zmieniło się rozumienie ADHD i autyzmu.

Profilaktyk Roku – konkurs dla tych, którzy wspierają młodych ludzi

Instytut Profilaktyki Zintegrowanej zaprasza szkoły, nauczycieli, samorządy i organizacje społeczne do udziału w ogólnopolskim konkursie „Profilaktyk Roku". Inicjatywa ma wyróżnić osoby i instytucje prowadzące skuteczne działania na rzecz zdrowia psychicznego, bezpieczeństwa i rozwoju dzieci oraz młodzieży. Organizatorzy podkreślają, że skuteczna profilaktyka opiera się przede wszystkim na codziennej pracy wychowawczej, współpracy z rodzicami i budowaniu silnych relacji. Konkurs ma również promować dobre praktyki i inspirować do tworzenia lokalnych programów wspierających młode pokolenie.