Kolęda „Powiedz Ukrainie” – posłuchaj i pomyśl o tych którym trudno

Kolęda powstała w okresie świąt Bożego Narodzenia z potrzeby serca, by towarzyszyć ukraińskim rodzinom w ich trudnej drodze na Ukrainie, w Polsce i wszędzie, gdzie się chronią od marca 2022. Jej słowa napisał Szymon Grzelak założyciel Fundacji Instytut Profilaktyki Zintegrowanej (IPZIN). Oprócz wartości artystycznej kolęda ma posłużyć do wsparcia szczytnego celu.

Utwór Dedykowany jest także wszystkim tym, którzy wspierali i wspierają uchodźców, i ludność Ukrainy ogarniętej wojną. Nastrój ludowej melodii łemkowskiej pomaga wczuć się w przeżycia ludzi z bliskiego nam kraju, a słowa zawierają przekaz nadziei płynący z narodzenia Zbawiciela.

Twórcy kolędy pragną podziekować wszystkim, którzy przyczynili się do powstania, wykonania i nagrania kolędy, w szczególności uczniom i absolwentom Publicznego Liceum Sióstr Prezentek w Krakowie.

Autorem słów jest Szymon Grzelak założyciel Fundacji Instytut Profilaktyki Zintegrowanej. Oto co o powstaniu utworu mówi sam pomysłoodawca:

- Pisząc kolędę i zbierając ekipę do nagrania myślałem tylko o tym, by pozytywnie poruszyć ludzi, by coś przez ten utwór dać. Gdy okazało się, co wcale nie było pewne, że faktycznie nagranie będzie, pojawił się pomysł czy nie można czegoś jeszcze wartościowego przy okazji zrobić.

- I tu myśl, że można dzięki kolędzie zebrać pieniądze dla Profilaktyków Roku 2022 i dostrzec, docenić, ludzi, którzy w obszarze wychowania, wsparcia psychicznego i profilaktyki zajmowali się młodymi uchodźcami z Ukrainy. Oczywiście inne kryteria też, ale zwłaszcza coś pięknego w temacie uchodźców, integracji, wsparcia psychicznego dzieci i młodzieży przybyłej po 24 lutego.

Publikacja kolędy połączona jest ze zbiórką pieniędzy, które zostaną wykorzystane na wsparcie i docenienie ludzi będących wzorem pasji i wytrwałości w podtrzymywaniu ducha i kondycji psychicznej dzieci i młodzieży z Ukrainy przebywających w Polsce. Fundacja chce ich odnaleźć, pomóc im i nagłośnić ich pracę.

Fundacja Instytut Profilaktyki Zintegrowanej od kilku lat wyłania ogólnopolskich laureatów nagrody Profilaktyk Roku. Robi to pro bono w oparciu o pomoc darczyńców. Nagradzani są ludzie z pasją, którzy wspierają dzieci i młodzież twórczym i wytrwałym działaniem w obszarze wspierania kondycji psychicznej, profilaktyki różnych problemów, wychowania.

Rok 2022 minął pod znakiem pomocy Ukrainie. Przyszedł czas żeby wyróżnić i pokazać pasjonatów, którzy w szczególnie piękny sposób wspierali dzieci i młodzież z Ukrainy, pomagali im radzić sobie z trudnymi przeżyciami i integrować się w Polsce, tworząc przyjazny klimat w lokalnych środowiskach.

Zebrane wpłaty zostaną przeznaczone na pomoc i nagrody dla laureatów. Pasjonaci dają z siebie wszystko nie myśląc o pieniądzach. Tym bardziej warto ich umocnić doceniając ich trud i przyznając nieoczekiwaną nagrodę. Warto ukazać ich szerzej jako inspirujący przykład do naśladowania.

Kolędy można posłuchać na kanale YouTube Instytutu Profilaktyki Zintegrowanej.

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.

Co dokładnie się zmienia?

Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.

„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."

— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski

Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.

Prawa rodziców – co możesz zrobić?

Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.

Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.

Harmonogram wdrożenia reformy

Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich

Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.

Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.

Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.